CAPITAL INTELECTUAL Y CULTURA DEL CONOCIMIENTO


Hasta ahora venimos trabajando de manera automatizada pero ¿alguna vez hemos reflexionado sobre lo importante de nuestra labor en la organización a la que pertenecemos? ¿Cuánto aportamos a su desarrollo y progreso? Realmente ¿nosotros necesitamos a la institución o la institución necesita de nosotros? ¿Cómo podríamos describir el progreso y éxito de una organización? ¿Solo se podría medir por los bienes materiales que posee?

Hasta hace muy poco las organizaciones se consideraban exitosas por el hecho de mantener y adquirir bienes materiales dejando de lado el verdadero VALOR de su progreso QUE SON LAS CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE SU PERSONAL. Hoy contamos con personal técnico y profesional muy comprometido con su labor dedicándose mucho a su función permitiendo a la organización captar la mayor cantidad de beneficios sin reconocer adecuadamente la razón de sus  avances y progresos, nuestra sociedad está acostumbrada a organizarse de tal forma que explotan y exprimen al máximo a sus trabajadores (manuales e intelectuales) con la única intención de beneficiar económicamente a sus dueños pero al momento de organizar y equilibrar sus gastos e inversiones no consideran que lo obtenido se debe al esfuerzo de sus trabajadores y empleados profesionales pensando ellos que todo su progreso se debe exclusivamente a su MANEJO EMPRESARIAL. Es lo que podríamos definir como una forma egoísta de avanzar sin remunerar ni reconocer las capacidades profesionales de su personal
 
De acuerdo a los autores el verdadero meollo del avance y progreso de las organizaciones es en gran medida a las capacidades, habilidades y conocimientos de su personal lo que se atreven a definir como CAPITAL INTELECTUAL el mismo que está presente en todo tipo de organización e institución tanto pública como privada. Un ejemplo de cuanto afecta este concepto en el ámbito público lo podemos tener cuando en la década de los 80 el secretario de defensa de EE. UU. Estaba preocupado porque en un lapso de cinco años pasaban al retiro un promedio de 200 oficiales de alto rango que ocupaban cargos estratégicos en el gobierno. La razón de su preocupación radicaba en el hecho que estos oficiales contaban con una gran cantidad de “conocimientos” y “Experiencias” adquiridas en ente entorno durante todo el tiempo que habían servido que otros oficiales de cargos similares no poseían, así que el secretario vio cómo se iba su capital intelectual que difícilmente iba a poder recuperar.
En nuestras instituciones educativas también el capital intelectual es importante porque sin la presencia de DOCENTES especialistas en sus respectivas áreas la imagen, prestigio y posicionamiento de nuestra organización no aumentaría ni mejoraría puesto que gracias a ellos nos preocupamos por brindar una educación de calidad. Razón indispensable e importante para seguir invirtiendo en los conocimientos en fortalecer capacidades de todo nuestro personal así como una fuerte inversión en tecnología lo que facilitaría y haría más eficiente y eficaz la labor de cada uno de ellos.
Los entes encargados de monitorear y supervisar a nuestras instituciones u organizaciones deberían insertar en sus ítems de evaluación el manejo, aportes y avances del capital intelectual. Pero a la fecha más importa cuestiones administrativas que intelectuales, no pierdo la esperanza que en un futuro no muy lejano los paradigmas de evaluación estarán enfocados al conocimiento.
Interesante la propuesta de mostrar el nuevo balance a futuro:
CAPITAL INTELECTUAL= CAPITAL DE CONOCIMIENTOS= ACTIVOS NO FINANCIEROS= ACTIVOS INMATERIALES= ACTIVOS OCULTOS= MEDIOS DE ALCANZAR LAS METAS    donde CI= VM –VL *
CI= cAPITAL iNTELECTUAL
VM= VALOR DE MERCADO
VL= VALOR EN LIBROS
  Es realmente increíble cuán importante son todas estas variables para potenciar y aportar a una organización. Ha pasado mucho tiempo para que la dimensión financiera reconozca de manera tangible y real al capital intelectual que ha pasado por duros momentos para ser reconocida.
EN BUSCA DEL CAMINO
Importante para toda organización considerar y tener presente como las tecnologías pueden aportar al fortalecimiento y progreso de las mismas. Ver como las energías de la federación de AFS contribuyeron y fortalecieron a esta empresa es un gran ejemplo que debemos de tener presente para hacer los cálculos y recalculo al interior de nuestras instituciones para tener conciencia de cuanto aporta cada miembro para sumar los activos de las mismas que no serán pocos por el contrario estoy seguro que cada uno aportara una suma mayor a 20% del total de los activos financieros y académicos.  
Podemos concluir que toda organización e institución aumenta su valor cuando toma en cuenta su capital intelectual global que es muy rico en experiencia siendo esta razón la que nos va a permitir satisfacer las necesidades de nuestros clientes la misma que se fortalecerá con su lealtad y apoyo. Concluyo sugiriendo que la mayor inversión de toda institución debe recaer en la inversión del conocimiento y apoyarlos con tecnología de punta que contribuirá en una labor eficiente y eficaz; Teniendo presente que lo único que puede poseer la organización es el capital estructural pero nunca el capital humano este capital solo es de tránsito; quiero concluir mi ensayo rescatando unas líneas del autor que resumen todo el tema  La preponderancia del capital intelectual es inevitable, dadas las irresistibles fuerzas históricas y tecnológicas, para no hablar de los flujos de inversión, que están barriendo el mundo moderno y nos llevan hacia una economía de conocimientos. Pero sobretodo, el capital intelectual es inevitable porque es el único, entre los modelos de medida de rendimiento corporativo, que va más allá de la superficie y descubre el verdadero valor.”
Tomado de EL CAPITAL INTELECTUAL: COMO IDENTIFICAR Y CALCULAR EL VALOR DE LOS RECURSOS INTANGIBLES DE SU EMPRESA  1999
EDVINSSON .L & MALONE
 
 


 
 

Comentarios

  1. En efecto en nuestro país lamentablemente no se incentiva el desarrollo del capital intelectual y la mejor evidencia es que el estado descuida la educación publica en desmedro del desarrollo de la país. En los tiempos actuales el capital intelectual es el bien mas importante y solo sobre el cual se puede pensar construir una sociedad del futuro. En las organizaciones de privilegia mas bien la pasividad y la rutina. Por es imperativo que desde el sector educación se empieza a construir una cultura de privilegiar el capital intelectual y su desarrollo .

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  2. Muy interesante tu blog, el tema que has abordado es bien motivador, es decir cómo aprovechar las capacidades, conocimientos, actitudes y valores para el logro de los aprendizajes, pero en esta ocasión el agregado es haciendo uso de las Tics, y eso significa aprovechar los activos intangibles de la forma más didáctica.

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  3. Hola José, comparto tu enqfoque, en toda organiación la constante es el desarrolo del capital intelectual, sin embargo pocos lo saben, creo que deberiamos trabajar mas este enfoque en nuestras instituciones educativas. Creo que nuestro docentes se van a interesar por mejorar este enfoque

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  4. Hola José :
    Estoy de acuerdo con tu publicación en especial lo que tu mencionas que debemos cuidar y proteger nuestro capital intelectual en este caso los maestros que aportan a la mejora de la institución , pienso yo que deberíamos darle algún incentivo o preferencia para que de alguna manera recompensemos por el aporte que nos da para seguir adelante ya que con esos aportes ganamos todos

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  5. Estimado José, me da gusto que en tu artículo hacer la reflexión a cerca de los empresarios o grupos de poder no se preocupan en retribuir o pagar lo justo a sus trabajadores, sino piensan solo en su desarrollo egoísta.
    En cuanto al capital intelectual es importante reconocer las experiencias y conocimiento de las personas que serán el motor del desarrollo de una organización. Y en relación al uso de las tecnologías como herramientas para la construcción y desarrollo del conocimiento importante usar adecuadamente en nuestras Instituciones Educativas para generar conocimiento.

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  6. Comparto lo sugerido por tu persona respecto a que la mayor inversión de toda institución debe recaer en la inversión del conocimiento y apoyarlos con tecnología de punta que contribuirá en una labor eficiente y eficaz; Teniendo presente que lo único que puede poseer la organización es el capital estructural, pero nunca el capital humano, este capital solo es de transito, interpreto esto como que los conocimientos no son estáticos y está en constante evolución.

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  7. Estimado José: Comparto tu punto de vista acerca de que el éxito de una Institución se encuentra en el progreso del capital intelectual con el apoyo de la tecnología, que permite facilitar la labor educativa y administrativa. Depende de nuestro compromiso y cambio de actitud para promover una institución donde se pueda visualizar ese desarrollo del capital intelectual a partir de la generación y distribución de conocimientos.

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  8. De acuerdo contigo José es nuestro capital humano (docentes- administrativos) los que colaboran al éxito de nuestras instituciones mucho tiempo se ha dado valor a lo tangible recién entienden que lo intangible es lo verdaderamente valioso y que esta en constante evolución se hace necesario que desde nuestros lugares impulsemos a todos a la adquisición de conocimientos.

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  9. Interesantes las preguntas con que inicias este artículo. Hechémos una mirada a nosotros mismos: ¿cuántas horas de capacitación tiene todos los docentes, directivos y administrativos? ¿Qué de eso realmente ha compartido...pero compartido a través de la acción? El conocimiento es bueno, pero en una sociedad como la actual tan sobre informada, debemos de aprender a priorizar. Buen artículo José.

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  10. José comparto tu punto de vista, es muy importante hacer la reflexión de nuestro actuar, en la medida en que seamos conscientes de todo lo que podemos aportar sin mezquindades en nuestra institución, más valiosa será nuestro paso por ellas, creo que ha llegado el momento de asumir retos de marchar hacia adelante y a los que dirigimos una escuela nos corresponde valorar toda el capital humano y la riqueza de sus conocimientos; pero también fortalecerlos en las debilidades.

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